培养德才兼备的适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求，具有良好的社会体育素养，掌握社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事社会体育指导员、体育经营与开发、科学健身技能及咨询指导、群体性体育活动的组织管理并具有一定社会体育教学、科研等方面工作能力的高技能应用型人才。

培养要求：

1. 热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，忠诚党的体育事业，熟悉国家有关社会体育工作的方针、政策和法规，具有良好的道德品质和思想作风。 2. 掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐与特殊人群体育的运动技术；掌握社会体育指导员必备的从事社会体育咨询、指导与管理的基本知识与技能。具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询服务、健身指导、经营开发等方面的基本能力。 3. 了解社会体育大众健身和学校体育改革与学术发展的新动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 4. 掌握一门外国语和计算机的基本知识，借助词典能阅读本专业的外文书刊，具备熟练运用计算机处理日常事物的能力。 5. 具有健康的体魄，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式；具备较强的交流与沟通能力，包括语言表达能力，人际交往的沟通能力，社交的基本礼仪和基本技巧。

主干课程：

教育学、教育心理学、体育教学论、学校体育学、运动解剖学、运动生理学、运动训练学、体育管理学。田径、球类、体操、武术等各专业术科课程。

集中实践教学环节：

军事训练、术科教学实训、专业综合实习、专业综合实训、毕业论文（含实习）等。

专业特色：

注重培养高素质、厚基础、复合型人才，提高学生的就业竞争力。充分利用郑州科技学院现有的教学资源和其他专业及课程的特点，为社会体育系的学生设置研究方向性更为突出、研究领域更为宽泛的专业课程。该专业积极迎合社会需求，将体育健身理念宣传到社区，普及到每一个普通群众，服务社会。

就业去向：

国家机关、企事业单位和工会、团委及职工管理部门的体育指导委员会工作；中学体育教师的教学训练与竞赛工作；社会体育产业、运动健身、和休闲体育的经营开发工作。主要从事体育活动的管理、咨询指导、医务监督、保健康复等工作。

技能证书：

各运动项目的二级裁判证书、社会体育指导员证、汽车驾驶证。